Nhằm nâng cao chất lượng dạy học và đổi mới phương pháp giảng dạy theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, Trường Tiểu học Thanh Tuyền đã tổ chức triển khai chuyên đề “Dạy học Mĩ thuật theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh lớp 4”. Thông qua chuyên đề, giáo viên cùng trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm và tìm hiểu các phương pháp tổ chức hoạt động học tập phù hợp với đặc điểm tâm lý, khả năng sáng tạo của học sinh lớp 4. Các hoạt động dạy học được định hướng theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, khuyến khích học sinh quan sát, khám phá, thực hành và thể hiện ý tưởng sáng tạo thông qua các sản phẩm mĩ thuật.

Bên cạnh việc rèn luyện kỹ năng tạo hình, học sinh còn được phát triển khả năng thẩm mĩ, tư duy sáng tạo, năng lực giao tiếp và hợp tác. Qua quá trình thực hành, trưng bày và chia sẻ sản phẩm, các em có cơ hội thể hiện cá tính, biết trân trọng sản phẩm của bản thân và bạn bè, từ đó hình thành sự tự tin, tinh thần trách nhiệm và tình yêu đối với cái đẹp trong cuộc sống. Buổi sinh hoạt chuyên đề là dịp để giáo viên nâng cao năng lực chuyên môn, đổi mới hình thức tổ chức dạy học và vận dụng linh hoạt các phương pháp giáo dục nhằm phát huy phẩm chất, năng lực của học sinh.

Thông qua chuyên đề, Trường Tiểu học Thanh Tuyền tiếp tục hướng đến mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, tạo môi trường học tập tích cực, thân thiện, giúp học sinh phát triển năng khiếu, nuôi dưỡng niềm đam mê nghệ thuật và phát huy khả năng sáng tạo.

                                                               Cô Mai Thị Thu Ngân dạy minh hoạ chuyên đề

                                                Học sinh tích cực thực hành và sáng tạo sản phẩm Mĩ thuật.

                                                      Học sinh giới thiệu và chia sẻ ý tưởng sáng tạo của mình.